在山東省日照市，抬頭仰望，是醉人的“日照藍(lán)”，環(huán)顧四周，是怡人的“生態(tài)綠”，山川林木蔥郁、大地遍染綠色、天空湛藍(lán)清新、河湖魚(yú)翔淺底、大海碧波蕩漾……一幅美麗的生態(tài)畫卷正在徐徐展開(kāi)。

　　如今，環(huán)保理念日漸深入人心，環(huán)�；菝窕顒�(dòng)精彩紛呈�！皢揪G之旅”項(xiàng)目被評(píng)選為 2023 年“山東省十佳生態(tài)環(huán)境公眾參與案例”，成為全省首個(gè)環(huán)保主題的研學(xué)品牌。

　　2022 年“喚綠之旅”正式啟動(dòng)，該活動(dòng)通過(guò)在日照市選取與生態(tài)文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、宣傳教育相關(guān)的場(chǎng)所作為“旅站”，設(shè)計(jì)研發(fā)課程內(nèi)容，寓教于樂(lè)，注重“知識(shí)趣味性、體驗(yàn)參與性、宣傳推廣性”，組織中小學(xué)生“打卡”，現(xiàn)場(chǎng)觀察、聽(tīng)取講解、參與互動(dòng)，根植綠色、生態(tài)、環(huán)保理念，進(jìn)而喚起全社會(huì)公眾環(huán)保意識(shí)。

　　目前，“喚綠之旅”旅站數(shù)量達(dá)到 50 個(gè)，每個(gè)月參與“環(huán)保小課堂”的學(xué)生及家長(zhǎng)超過(guò) 200 人次。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，覆蓋日照高校、中小學(xué)校 12所，全市 2 余萬(wàn)名學(xué)生參與這項(xiàng)綠色環(huán)保行動(dòng)。該活動(dòng)在全市掀起了各行各業(yè)齊抓共促環(huán)保教育的新熱潮，有力提升了生態(tài)文化建設(shè)水平和生態(tài)文明教育水平。

　　環(huán)保小衛(wèi)士低碳實(shí)踐“播種”環(huán)保理念

　　日前，20 余名環(huán)保小衛(wèi)士走進(jìn)亞太森博“我是小小造紙家”旅站，與生態(tài)文明、現(xiàn)代科技以及傳統(tǒng)文化來(lái)了一場(chǎng)美麗的邂逅。

　　在亞太森博生產(chǎn)車間，龐大的漿板機(jī)源源不斷地生產(chǎn)出潔白的漿板，然后通過(guò)全自動(dòng)打包線完成打包入庫(kù)。

　　“車間里為什么沒(méi)有工作人員呢？”有位環(huán)保小衛(wèi)士好奇地問(wèn)道。講解員告訴小衛(wèi)士，這里的自動(dòng)化程度非常高，工人只需要在遠(yuǎn)端的控制室里動(dòng)動(dòng)手指操作電腦，這些機(jī)器就可以自己工作。

　　環(huán)保小衛(wèi)士們紛紛感嘆現(xiàn)代環(huán)保技術(shù)的先進(jìn)�！拔乙煤脤W(xué)習(xí)，掌握更多的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，未來(lái)發(fā)明出更加先進(jìn)的設(shè)備�！杯h(huán)保小衛(wèi)士王麗媛說(shuō)。

　　在亞太森博展廳，映入眼簾的是一棵棵聳立的樹(shù)木，耳邊傳來(lái)陣陣?guó)B鳴，仿佛進(jìn)入了森林。講解員說(shuō)：“大家看到的就是我們制漿造紙的主要原料——桉樹(shù)，樹(shù)木通過(guò)吸收二氧化碳和水成長(zhǎng)，同時(shí)釋放氧氣供生物呼吸，因此森林被稱為地球之肺，是地球生態(tài)文明的重要組成部分�！彪S后，環(huán)保小衛(wèi)士在志愿者的帶領(lǐng)下，通過(guò)動(dòng)畫墻展示、裸眼 3D 短片觀看等方式，對(duì)“國(guó)家綠色工廠”亞太森博有了系統(tǒng)了解，也對(duì)現(xiàn)代化制漿造紙企業(yè)如何重視環(huán)保、如何發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、如何踐行可持續(xù)發(fā)展理念有了深刻的認(rèn)識(shí)。

　　“我是小小造紙家”是備受環(huán)保小衛(wèi)士們期待的環(huán)節(jié)。在志愿者的帶領(lǐng)下，小衛(wèi)士們分工合作，同心同力，將廢紙撕碎、搗漿、鋪漿、成型、壓榨、烘干，然后一張嶄新的紙就呈現(xiàn)在眼前了。

　　“我當(dāng)了一次‘小小造紙家’，親手將廢紙做成新紙的體驗(yàn)太棒了，我也把自己做的紙帶回家珍藏。通過(guò)參加這次活動(dòng)，明白了造紙的不易，以后我要節(jié)約用紙，做環(huán)保小達(dá)人。”王麗媛說(shuō)。

　　日照市創(chuàng)新開(kāi)展的“喚綠之旅”，通過(guò)研學(xué)旅行式的環(huán)境教育，提供環(huán)保知識(shí)探索渠道，讓學(xué)生在旅行中既感受到樂(lè)趣，也收獲知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

　　“小手拉大手” 環(huán)保齊參與

　　“哎！又沒(méi)搶到，大家手速也太快了。”“有沒(méi)有搶到名額卻有事取消的，聯(lián)系我�！薄按蠹沂窃趺磽尩矫~的，有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以分享？”每到周四，日照市生態(tài)環(huán)境局“喚綠之旅”環(huán)保小衛(wèi)士群里就熱鬧起來(lái)——學(xué)生家長(zhǎng)們交流最多的就是怎樣“拼手速”。

　　“拼手速”干啥？為的是給自家的娃報(bào)名參加“喚綠之旅”環(huán)保研學(xué)活動(dòng)，作為一項(xiàng)環(huán)保惠民活動(dòng)，所有課程全部免費(fèi)。定制版“環(huán)保巴士”免費(fèi)接送環(huán)保小衛(wèi)士們參加活動(dòng)，帶領(lǐng)中小學(xué)生開(kāi)啟一場(chǎng)喚起綠色環(huán)保的歡樂(lè)旅程。

　　日前，環(huán)保小衛(wèi)士們來(lái)到大學(xué)城污水處理廠“一滴水的旅程”旅站開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。環(huán)保小衛(wèi)士們跟隨工作人員進(jìn)入廠區(qū)后，工作人員牟丹告訴環(huán)保小衛(wèi)士：“這里的污水處理管道是在地下的，在我們腳底下有污水處理器和水管�！�

　　隨后，講解員科普了什么叫城市污水。她說(shuō)：“城市污水是生活當(dāng)中產(chǎn)生的廢水，比如洗菜水、洗手后的水等。處理過(guò)的污水叫作中水，可以用它來(lái)養(yǎng)魚(yú)，還可以做灑水車用水等。”

　　隨后，環(huán)保小衛(wèi)士們穿過(guò)了綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的花園，走進(jìn)大溫室，翠綠的“滴水觀音”在渾黃色的污水里泡著，但它們都長(zhǎng)得又大又高，令同學(xué)們驚嘆不已。

　　“污水處理過(guò)程中產(chǎn)生多余的氮和磷，正是植物生長(zhǎng)最需要的養(yǎng)分。”牟丹為小衛(wèi)士們解惑。

　　在現(xiàn)場(chǎng)，牟丹向小衛(wèi)士們展示了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，污水中加入適量的絮凝劑，通過(guò)分離設(shè)備把污泥抽走，就可以收集到清水。環(huán)保小衛(wèi)士們認(rèn)真觀察，聆聽(tīng)介紹，增強(qiáng)了體驗(yàn)感和參與感，現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)的“環(huán)保課堂”。

　　最后，工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到出水口生物指示池，清澈的池水中都是游來(lái)游去的小魚(yú)兒。工作人員給同學(xué)們科普中水回用的一些用途，希望他們能把愛(ài)水、惜水、護(hù)水、節(jié)水踐行到日常生活中。

　　“參加了‘一滴水的旅程’，孩子零距離了解又黑又臭的污水經(jīng)過(guò)科學(xué)工序變清澈的過(guò)程，給他上了一節(jié)有意義的實(shí)踐課。他從去年開(kāi)始參加‘喚綠之旅’研學(xué)活動(dòng)，孩子很喜歡，每周四早上提醒我要報(bào)名。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)特別有意義，我經(jīng)常陪孩子來(lái)參加活動(dòng)�！畣揪G之旅’不僅開(kāi)闊了孩子的視野，讓他學(xué)習(xí)了更多的環(huán)保知識(shí)，也帶動(dòng)我們?nèi)覙?shù)立生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)�！杯h(huán)保小衛(wèi)士家長(zhǎng)劉萌說(shuō)。

　　學(xué)生走出校園 感受綠色樂(lè)趣

　　6 月 9 日，日照市東港區(qū)大村小學(xué) 65 名同學(xué)走進(jìn)山東水利職業(yè)學(xué)院“點(diǎn)亮綠色飛行夢(mèng)”科普旅站。

　　在無(wú)人機(jī)展廳，山東水利職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程系老師用淺顯易懂、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言給同學(xué)們講述了無(wú)人機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)解答問(wèn)題，在同學(xué)們心中播種綠色飛行夢(mèng)。

　　隨后，同學(xué)們來(lái)到無(wú)人機(jī)組裝調(diào)試實(shí)訓(xùn)室，在山水無(wú)人機(jī)公益服務(wù)隊(duì)師生們的帶領(lǐng)下進(jìn)行無(wú)人機(jī)模型切割演示并學(xué)習(xí)制作紙飛機(jī)。在無(wú)人機(jī)模擬操控實(shí)訓(xùn)室，同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)模擬操控?zé)o人機(jī)飛行，在歡聲笑語(yǔ)中感悟科技的魅力。

　　“‘點(diǎn)亮綠色飛行夢(mèng)’科普旅站依托學(xué)院航空科普基地和山水無(wú)人機(jī)公益服務(wù)隊(duì)，通過(guò)展館參觀、創(chuàng)客DIY等，開(kāi)展模擬飛行講解、實(shí)操模擬飛行、觀看飛行表演等活動(dòng)，啟蒙小衛(wèi)士自然科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)思維，點(diǎn)亮綠色飛行夢(mèng)想�！鄙綎|水利職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程系團(tuán)總支書(shū)記鄭星介紹。

　　“我是小小造紙家”“一滴水的旅程”“點(diǎn)亮綠色飛行夢(mèng)”……一個(gè)個(gè)貫穿各個(gè)領(lǐng)域、串珠成鏈的環(huán)保課堂，讓青少年們走出校園，在實(shí)踐中感受“綠色樂(lè)趣”。如今，綠色低碳的“種子”已在日照“生根發(fā)芽”，環(huán)保小衛(wèi)士綠色環(huán)保的歡樂(lè)旅程也將繼續(xù)……